两个参加心理学研究的学生

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拉梅什Laungani

环境科学副教授

生物

Dr. 朗加尼教授本科课程已经20多年了. 他在气候变化方面的背景, 养分循环, 植物生态学让他的学生可以跨尺度探索世界, 从分子到生态.

在他的教学中. 朗加尼营造了一个课堂环境,鼓励学生承担智力风险,进行假设驱动的探索. 他的目的是表明,任何有好奇心和有组织思维的人都可以进行科学探究, 他试图让他的学生有能力应对重大挑战,为一个更公正的世界做出贡献.


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